148 research outputs found

    Si Se Puede : developing farmworker housing in the 12th District

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    Agricultural laborers - Housing ; Federal Reserve District, 12th

    San Francisco works to support working families

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    Earned income tax credit ; Poverty

    Environmental justice

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    Environmental protection

    Just the Financial Facts Please! A Secret Survey of Financial Services in San Francisco's Mission District

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    Examines the costs and dynamics of borrowing $1,000 from various financial service providers in a historic immigrant community. Proposes Financial Facts labels and a Responsible Lending and Borrowing Checklist to increase residents' financial capability

    Experiencias en la vida universitaria de estudiantes de primeros promedios de admisión

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    Con la finalidad de analizar los factores que intervienen en la excelencia académica de los estudiantes de primeros promedios de admisión de la Universidad de Costa Rica, se desarrolla una investigación etnográfica que utiliza la metodología cualitativa; la información se obtiene de las entrevistas en profundidad que se realizan a través de la construcción de las historias de vida de los estudiantes participantes. Asimismo, se aplica la observación directa y la recopilación de datos de fuentes documentales. Este artículo presenta las vivencias, percepciones y opiniones de los estudiantes en la etapa de estudios universitarios, a partir de su experiencia de vida en la prueba de aptitud académica. La información que se presenta constituye en sí misma, una fuente de ideas para la reflexión del quehacer de la Universidad de Costa Rica, con relación a los estudiantes talentosos que ingresan con altas expectativas de desarrollo personal y profesional a nuestro sistema de estudios universitario

    El desarrollo del talento sobresaliente en los estudiantes adolescentes

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    El extraordinario potencial del ser humano, que se manifiesta en el talento sobresaliente, en las aptitudes y las habilidades de algunos estudiantes, denota en su personalidad y en el excelente rendimiento académico que obtienen, y en su participación activa en el proceso educativo; se proyecta así mismo en su interés por los avances científicos y tecnológicos; en la valiosa producción intelectual, que se traduce en teorías, investigaciones u obras literarias; en la riqueza espiritual que se expresa en su relación con la familia y con la sociedad; en su creación artística, que se expresa en la pintura, la escultura, la música y la poesía. En el contexto de los factores que intervienen en la excelencia académica de estudiantes de primeros promedios de admisión de la U.C.R., el presente artículo analiza las concepciones y líneas de pensamiento de autores que sustentan teorías sobre el desarrollo del talento en el adolescente: Freeman (1992), Benito (1990), Maker (1995), Renzulli (1981): La teoría de los tres anillos y Mönks y W. van Boxtel (1992): Modelo Triádico de la sobredotación. Se plantea asimismo, las necesidades educativas y características del desarrollo del adolescente talentoso en el núcleo familiar y en los marcos sociales en los que establece una interacción dinámica con otras personas significativas para el desarrollo de sus capacidades cognitiva

    La inteligencia y el pensamiento creativo: aportes históricos en la educación

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    El propósito de este artículo es presentar información que permite establecer un marco conceptual y referencial de diversos autores que aportan posiciones teóricas sobre el desarrollo de la inteligencia y el pensamiento creativo en la educación. Se destacan personas que a través de la historia se han considerado inteligentes, por su acierto en la toma de decisiones y por el papel que han desempeñado en una serie de actividades, cuyas actuaciones marcan un cambio en los procesos sociales, políticos y científicos. Se realiza un análisis sobre elementos fundamentales del pensamiento creativo desde la perspectiva de que la educación debe promover en el individuo la apertura a un mundo más amplio, lleno de nuevas oportunidades para el desarrollo de su potencial creativo, considerando que al tener confianza para aceptar los cambios, va a recibir la más extensa variedad de conocimiento y de experiencias enriquecedoras para el desarrollo personal. En el artículo se describe la transformación paulatina del concepto de talento intelectual, el cual deja de estar limitado por el resultado de las pruebas de C.I., para incorporar las habilidades potenciales que el individuo tiene en una diversidad de áreas y que son fundamentales para realizar contribuciones a la socieda

    A atuação das agências reguladoras frente ao novo modelo negocial da internet: serviços de streaming e video-on-demand

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    Crescente nas últimas décadas, a opção estatal pela regulação como modelo de atuação, preterindo a atuação mais direta do Estado de Bem-Estar Social, vem pondo em xeque o próprio modelo de Estado intervencionista, dados os fatores que interferiram histórica e economicamente. Com isso, a criação e estabelecimento de garantias de atuação relativamente independente das Agências Reguladoras se interpôs como alternativa regulatória, ainda que controlada pelos outros Poderes da República Federativa do Brasil. Dada a dinamicidade dos novos modelos de negócio, em especial àqueles ligados à internet, o Legislativo não tem demonstrado eficácia em determinar regramentos capazes de regulamentar os novos mercados, motivo pelo qual relegou como seu controle às autarquias de regime especial. A questão que se orienta, através disso, está ligada à possibilidade – ou impossibilidade – das Agências Reguladoras fazerem as vezes do Poder Legislativo, regulando a área, ainda que não haja regulação legislativa sobre o tema. Conforme será visto, as autarquias estão terminantemente proibidas de criarem tributos – dada a necessidade de lei, conforme se depreende do texto constitucional –, mas podem estabelecer uma série de outras obrigações a serem atendidas pelos players mercadológicos com o objetivo de criar um ambiente competitivo para todas as partes envolvidas na nova relação jurídica

    Aporte de la prueba pericial psicológica en la investigación y juicio de delitos de violencia de género

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    Tanto la psicología como el derecho son consideradas ciencias sociales, dedicando sus estudios al comportamiento humano, ya sea desde la perspectiva del "ser", para la psicología, o del "debería ser", para el derecho. Para estas dos ciencias sociales, la obligatoriedad de las normas es una propiedad inherente del derecho, que no se da en la psicología como ciencia que estudia el comportamiento humano en lugar de regular lo que hace el derecho. dos disciplinas diferentes, estas también convergen en varias de sus características y objetivos como las ciencias sociales, que pueden ser muy útiles cuando se usan juntas. En este sentido, la hipótesis de investigación del presente documento sugiere que una opinión médica jurídica adecuada e integral tiene como objetivo la protección de la víctima como del agresor, ya que conducirán a la justicia, mediante un proceso investigativo y penal. Por tanto, el documento se conduce con el propósito general de analizar la prueba pericial para determinar el aporte en investigación y juicios de delitos de violencia de genero. Lo metodológico se refiere a la utilización de un enfoque cualitativo, sin mediciones o análisis cuánticos, se hizo con base en análisis de fuentes secundarias: textos, artículos de revistas especializados, estudios de autores publicados en documentos especializados. El presente trabajo es de gran novedad científica en la medida en que se han realizado muchos análisis sobre el tema desde un punto de vista documental, desde la necesidad de la pericia psicológica en casos de violencia de género, su relevancia en el proceso como herramienta jurídica obligatoria, especialmente cuando se entiende que uno se enfrenta a un conflicto de mayor trascendencia denominado delito, ante el cual, el Estado como ese garante de la convivencia pacífica y la paz social se encarga de buscar el control del criminal en los delitos contra la libertad y reparación de daños.universidad libre facultad de derecho especializacion tecnica probatoria y ciencias forense

    Sensibilidad de Phacidiopycnis washingtonensis a distintos fungicidas

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    36 p.Las pudriciones de manzanas causadas por especies de hongos durante la precosecha y postcosecha, son unos de los problemas más importantes que se presentan en la industria de la manzana chilena. Recientemente en Chile, se ha identificado a la especie Phacidiopycnis washingtonensis causando pudriciones durante almacenaje en frío en manzanas Pink Lady. El objetivo de este estudio fue determinar la inhibición de la germinación in vitro de aislados de P. washingtonensis a los ingredientes activos fludioxonil, pirimetanil, tebuconazole y tiabendazol, a las concentraciones de 0,001 y 0,1 ppm. También se determinó la eficacia de los fungicidas fludioxonil, pirimetanil y tiabendazol aplicados por termonebulización y los fungicidas fludioxonil y tiabendazol aplicados por ducha, en reducir la infección causada por aislados de P. washingtonensis en manzanas cv. Cripps Pink, después de 60 días de almacenamiento a 0°C. Los resultados obtenidos indican que solo fludioxonil inhibió completamente la germinación de P. washingtonensis en forma in vitro. Los fungicidas de protección aplicados por ducha y por termonebulización fueron similares estadísticamente entre ellos al reducir la infección por P. washingtonensis en manzanas cv. Cripps Pink durante 60 días de almacenamiento en frío./ABSTRACT:Apple rots caused by fungi during pre- and post-harvest are one of the most important problems, which occur in the Chilean apple industry. Recently in Chile, it has identified to the specie Phacidiopycnis washingtonensis causing rot during cold storage in Pink Lady apples. The objective of this study was to determine the in vitro inhibition of germination of isolates of P. washingtonensis to the fungicide fludioxonil, pyrimethanil, thiabendazole and tebuconazolebwith two concentrations discriminatory 0.001 and 0.1 ppm. The fungicides fludioxonil,pyrimethanil and thiabendazole applied by thermos-fogging and fludioxonil and thiabendazole applied by shower, were evaluated to reduce infection caused by P. washingtonensis in apples cv. Cripps Pink after 60 days of storage at 0 ° C, was determined. The results indicate that only fludioxonil completely inhibited germination of P. washingtonensis. Protective fungicides applied by thermos-fogging and shower were similar statistically between them to reduce infection by P. washingtonensis in apples cv. Cripps Pink for 60 days of cold storag
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